L’infant, que ha
d’aprendre-ho tot, des de què neix, també ha d’aprendre a tolerar les
contrarietats quotidianes, tot allò que no li agrada però que li és necessari o
convenient, per poder créixer segur i
tenir confiança en ell mateix. Són
situacions del dia a dia, que l’enfronten al seu desig immediat i que no sempre
es poden satisfer. 
Aprendre aplaçar el
desig o directament acceptar que les coses no sempre són com un vol, és un procés que s’ha de fer poc a poc, que
comença molt aviat i, es pot dir, que no s’acaba mai. Quan s’aprèn a tolerar el
que no ens agrada, des de les petites frustracions de cada dia, no és
converteix en alguna cosa greu, ans al contrari, ens ajuda a sentir-nos més confiats en nosaltres mateixos i poder entomar les contrarietats sense que ens semblin situacions impossibles.
Aquest aprenentatge,
fet en un àmbit acollidor i d’afecte, a casa o a l’escola, l’ajudarà a
aconseguir-ho sense gaires dificultats. A casa dependrà de què els pares
mantinguin amb fermesa i coherència el que creguin. Les normes són per
complir-les i si no es canvien, el que no els ajuda és que avui les coses
siguin d’una manera i demà d’un altre. Que el plor o la rabieta tingui beneficis,
perquè aleshores no els cal modificar res, sempre voldran
sortir-se amb la seva
i, si finalment, no ho aconsegueixen sentiren que no se’ls estima o no
valen
res per als altres.
 |
A l’escola els companys seran
una font de coneixement que anirà canviant amb el temps. Des d’un primer moment
en què són font d’interès, però no de relació, aniran prenent més importància,
fins que es converteixin en veritables companys de joc i relació. Aquest procés
també estarà farcit de contrarietats que haurà d’anar superant. Aprendre que és
més interessant i engrescador jugar amb el company que prendre-li la joguina o
exigir-li que faci el que un vol, necessita el seu temps, però és un pas de
creixement molt important que li donarà moltes satisfaccions, el farà ser un
bon company per als altres i que el reconeguin com a bon company.
Dolors Casalé
Psicòloga Col. n.1981
Psicòloga Col. n.1981
